1995 Cilt 10 Sayı 1

Permanent URI for this collectionhttps://hdl.handle.net/11452/16803

Browse

Browsing by BUU Author "Peker, Reşat"

Filter results by typing the first few letters
Now showing 1 - 1 of 1
  • Thumbnail Image
    Item
    Küçük çocukların özel olarak düzenlenmiş bir ortamdaki sözlü iletişim yeterlikleri
    (Uludağ Üniversitesi, 1995) Peker, Reşat; Eğitim Fakültesi; Eğitim Bilimleri Bölümü
    Bu araştırmanın amacı küçük çocukların sözlü iletişim yeterliklerine sin duzeyinin ve cinsiyetin etkilerini araştırmaktır. Denekler orta sosyo-ekonomik düzeyden gelen 40 anaokulu ve 40 ikinci sınıf öğrencileridir. Deneklerin sözel iletişim yeterlikleri araştırmacı tarafından geliştirilen resimli bir test ile ölçülmüştür. Deneklerden hedef olarak belirlenen resmin diğerlerinden ayırt edici özelliklerini (renk-desen-büyüklük) bir yetişkin dinleyicinin bulabilmesi için sözlü olarak belirtmeleri istenilmiştir. Uygulama sakin bir ortamda bireysel olarak yapılırken çocuk ile araştırmacı arasına bir engel konulmuştur. Hedef resimlerin detaylarını belirtme puanları 2x2 ANOVA ile test edildiğinde ikinci sınıfların anaokulu öğrencilerinden ve kızların erkeklerden anlamlı bir şekilde daha başarılı oldukları bulunmuştur. Karşılıklı etkileşim anlamlı değildi.