İşletmelerde yöneticilerin eğitimi ve geliştirilmesi
dc.contributor.buuauthor | Barutçugil, İsmet Sabit | |
dc.contributor.department | İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi | |
dc.date.accessioned | 2021-06-15T05:13:50Z | |
dc.date.available | 2021-06-15T05:13:50Z | |
dc.date.issued | 1982 | |
dc.description.abstract | Bilindiği gibi işletmelerde yönetici olarak görev alan kişiler, planlama, örgütleme, yöneltme, düzenleştirme ve denetim gibi temel yönetim fonksiyonlarını yerine getirerek işletme amaçlarının gerçekleşmesine çaba gösterir, işletmenin tüm elemanlarını bu amaçlar doğrultusunda yönlendirir ve onlara önderlik ederler. Yöneticiler, işletmelerde üretim için gerekli tüm faktörlerinin etkin bir biçimde sağlanmasından ve kullanılmasından sorumlu kişilerdir. Bu görev ve sorumluluklarının gereği olarak yöneticiler sürekli biçimde ve çok sayıda kararlar almak, bunların uygulamasını izlemek ve sonuçları değerlendirmek zorundadırlar. Bu açıklamalar , yönetimin son derece karmaşık ve çok yönlü bir olay olduğunu ve bu görevi yerine getirecek kişilerin kendilerine özgü, farklı ve üstün bazı niteliklere sahip bulunmaları gerektiğini ortaya koymaktadır. Gerçekten, bir yöneticinin görevini başarılı bir biçimde yerine getirebilmesi için işletmenin faaliyet alanı ile ilgili olarak akademik eğitimle veya sonradan deneyimle kazanılmış yeterli düzeyde bilimsel ve teknik bilgiye sahip bulunması ve insan yönetimi için gerekli yetenekleri ve kişisel özellikleri taşıması gerekir. İşletme yöneticilerinin görevlerini yerine getirirken öncelikleri belirleme, uygulamayı yönlendirme ve başarıyı değerlendirme için gerek duyulan analiz, karar-alma ve denetim bilgilerine sahip bulunmaları zorunludur. Ayrıca kişileri seçme, yetiştirme arzulanan amaçlar doğrultusunda örgütleme, değerlendirme, onlara danışmanlık ve önderlik etme yeteneği de bir yöneticide aranan niteliklerdir. Bir yöneticinin, bir taraftan ki isel girişkenliği ve yaratıcılığı özendirme ve diğer taraftan da grup çalışması için gereken işbirliğini sağlama becerisine sahip bulunması beklenir. Yönetici, çalışmaların nitelik ve kalitesi ile ilgilenilmeli, örgütsel çabaların önemli ve öncelikli alanlarda yoğunlaştırabilirim ve maliyetleri denetim altında tutabilmelidir. Tüm bunların yanısıra , başarılı bir yöneticinin sürdürülen örgütsel çabaları, letmenin amaç, politika ve kaynakları ile uyumlu kılabilme yeteneğine sahip bulunması gerekir. | tr_TR |
dc.identifier.citation | Barutçugil, İ. S. (1982). ''İşletmelerde yöneticilerin eğitimi ve geliştirilmesi''. Bursa Üniversitesi İktisadi ve Sosyal Bilimler Fakültesi Dergisi, 3(1), 73-86. | tr_TR |
dc.identifier.endpage | 86 | tr_TR |
dc.identifier.issue | 1 | tr_TR |
dc.identifier.startpage | 73 | tr_TR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11452/20442 | |
dc.identifier.volume | 3 | tr_TR |
dc.language.iso | tr | tr_TR |
dc.publisher | Uludağ Üniversitesi | tr_TR |
dc.relation.journal | Bursa Üniversitesi İktisadi ve Sosyal Bilimler Fakültesi Dergisi | tr_TR |
dc.relation.publicationcategory | Makale - Ulusal Hakemli Dergi | tr_TR |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
dc.subject | İşletmelerde yönetici eğitimi | tr_TR |
dc.subject | Eğitim geliştirme | tr_TR |
dc.subject | Denetim | tr_TR |
dc.subject | Temel yönetim fonksiyonları | tr_TR |
dc.subject | İşletmelerde üretim | tr_TR |
dc.title | İşletmelerde yöneticilerin eğitimi ve geliştirilmesi | tr_TR |
dc.type | Article | en_US |
local.contributor.department | İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi | tr_TR |