1992 Cilt 7 Sayı 1
Permanent URI for this collectionhttps://hdl.handle.net/11452/16551
Browse
Browsing by Department "Eğitim Bilimleri Bölümü"
Now showing 1 - 1 of 1
- Results Per Page
- Sort Options
Item Geri bildirim'in (feedback) üniversite öğrencilerinin ölçme ve değerlendirme dersindeki başarısına etkisi(Uludağ Üniversitesi, 1992) Peker, Reşat; Eğitim Fakültesi; Eğitim Bilimleri BölümüBu araştırmanın amacı geri bildirimin Üniversite öğrencilerinin ders başarılarına etkilerini araştırmaktır. Denekler "Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme" dersini almakta olan 3 sınıftaki toplam 82 öğrencidir. Her sınıf bir grup olarak ele alınmıştır. Birinci grupta her dersin sonunda o günkü konuyla ilgili kısa bir test ve o testteki hatalarla ilgili sözlü geri bildirim verilmiştir. İkinci grupta her dersin sonunda o günkü konuyla ilgili kısa bir test verildikten sonra testteki soruların doğru cevapları sözlü olarak cevaplandırılarak geri bildirim verilmiştir. Üçüncü grup kontrol grubudur. Bu gruba ne kısa test, ne de o testteki başarılarıyla ilgili geri bildirim verilmiştir. Beş haftalık bir öğretimden sonra her üç gruba da aynı anda 50 soruluk çoktan seçmeli bir başarı testi uygulanmıştır. Sonuçlar geri bildirim verilen grupların başarı ortalamaların hiç geri bildirim verilmeyen kontrol grubununkinden manidar şekilde yüksek olduklarını gösterdi.